Khoa Khoa học cơ bản là một đơn vị đào tạo thuộc Trường Đại học Thái Bình Dương. Khoa hướng đến mục tiêu xây dựng và phát triển các chương trình giáo dục có chất lượng, trang bị cho người học một nền tảng kiến thức rộng, nhất quán và kỹ năng có thể chuyển đổi, phù hợp với chuẩn mực đề ra, đáp ứng đa dạng nhu cầu ngày càng cao của xã hội. 

Các môn học tại Khoa được thiết kế để tạo trải nghiệm độc đáo, hào hứng và thách thức nhằm phát triển tri thức, kỹ năng, ngoại ngữ và nhân cách của người học; qua đó, cổ võ họ phát triển thành những người có đạo đức, có tri thức, có khả năng diễn đạt lưu loát và phát triển toàn diện.

Khoa cũng là nơi thúc đẩy phong trào Đổi mới sáng tạo và tinh thần doanh chủ (entrepreneurship), góp phần vào sự phát triển của hệ sinh thái đổi mới sáng tạo tại địa phương và quốc gia.

Trải nghiệm của sinh viên chính là ưu tiên hàng đầu trong quá trình dạy và học tại Trường Đại học Thái Bình Dương. Ngay từ năm nhất, sinh viên được tiếp xúc với những giảng viên thân thiện, gần gũi với sinh viên. Họ đóng vai trò là người đồng hành và hỗ trợ để sinh viên phát huy tinh thần làm chủ việc học của bản thân mình.

Với các lớp học có số lượng sinh viên ít và đa dạng về các hoạt động trong lớp, sinh viên và giảng viên có nhiều sự tương tác có ý nghĩa để qua đó cá nhân mỗi sinh viên phát triển tốt nhất năng lực của bản thân. Bên cạnh đó, Khoa cũng là nơi kết nối, quy tụ những doanh nhân thành đạt, những nhân sĩ trí thức có uy tín nhằm tạo động lực và truyền cảm hứng cho sinh viên để họ phấn đấu trở thành những con người thành công, hạnh phúc và có đóng góp tích cực cho xã hội.

1. Tiếng Việt: Chuẩn mực và sáng tạo
2. Tâm lý học và đời sống
3. Vấn đề xã hội: Truyền thống và hiện đại
4. Cảm văn chương, tường cuộc sống
5. Phát triển toàn diện qua nghệ thuật
6. Con người hiện đại và môi trường
7. Văn hoá Việt Nam và giao lưu quốc tế
8. Việt Nam trong bối cảnh toàn cầu
9. Logic và kỹ năng lập luận

Các kỹ năng và kiến thức hàm chứa trong các môn học không chỉ được đánh giá qua những bài thi đầy áp lực và nặng nề, trái lại, chúng được triển khai một cách đa dạng và phong phú để giúp sinh viên nhìn rõ được những điều đạt được và chưa đạt được trong chính việc học của mình.

Những phương thức đánh giá đa dạng như: Các bài kiểm tra nhanh, những bài viết chiêm nghiệm, những bài nghiên cứu sâu, những bài tập nhóm, v.v. được triển khai một cách xuyên suốt và chặt chẽ trong các học phần phát triển bởi Khoa. Điều này giúp giảng viên và sinh viên theo dõi một cách toàn diện quá trình học tập, qua đó đưa ra những định hướng, điều chỉnh để phát huy tốt nhất năng lực của từng người học.

Trong quá trình học, sinh viên được khuyến khích sử dụng kiến thức, kỹ năng được học để phát triển những đề án cá nhân của mình. Các công trình dấu ấn này chính là nền tảng để sinh viên liên kết giữa việc học tại giảng đường và đời sống thực tiễn. Các đề án cá nhân này thường bắt đầu với việc tò mò, tìm tòi phương cách giải quyết một vấn đề và chúng thường mang dấu ấn cá nhân của sinh viên.